top of page

КОРИСНІ ПОРАДИ

Золоті правила педагога

1. Прийшов у школу – зроби розумне й шляхетне лице.

2. Щоразу, коли тобі хочеться командувати дітьми, згадай своє ди­тинство й про всякий випадок з'їж морозиво.

3. Гроші й педагогіка – речі мало сумісні.

4. Нехай усі манекенниці світу, побачивши твою посмішку, подадуть у відставку.

5. Не заходь у душу до дітей, якщо тебе про це не просили.

6. Іди на урок з радістю, виходь з уроку з приємною втомою.

7. Пам'ятай: поганий лікар може забрати життя, поганий учитель – спопелити душу.

8. Приходити на урок треба настільки підготовленим, щоб знати точ­но: для чого прийшов, куди прийшов, що будеш робити і чи буде від цього добре.

9.Щоразу, коли хочеться нагрубити кому-небудь, рахуй до мільйона.

11.Люби свою адміністрацію так само, як і вона тебе, і ти проживеш довге й щасливе педагогічне життя.

12.Люби кого-небудь, крім школи, і тоді в тебе буде все в порядку.

13.Якщо до тебе прийшли на урок, згадай, що ти – артист, ти – най­кращий педагог, ти – найщасливіша людина.

14.Говори батькам завжди найкращу правду, яку ти знаєш.

15.Пишайся своїми помилками, і тоді в тебе їх буде з кожним роком усе менше.

16.Вищим проявом педагогічної успішності є усмішки на обличчях дітей.

17.Якщо ти вмієш звичайний факт подати як відкриття й домогтися подиву й захоплення учнів, то можеш вважати, що половину справи ти вже зробив.

18.Пам'ятай: гарні педагоги живуть довго і майже ніколи не хворіють.

19.Віддай школі все, а, вийшовши зі стін школи, почни нове життя.

20.Постарайся завжди бути здоровим, навіть якщо в це хтось не по­вірить.

21.Одягайся так, щоб ніхто не сказав тобі вслід: «Ось учитель­ка пішла».

22.Під час опитування зобрази на обличчі граничний інтерес.

23.Пам'ятай: якщо твій голос стає загрозливо хрипким, значить, ти робиш щось не те.

24.Добре, якщо пізнього вечора, коли ти згадаєш своїх учнів, облич­чя твоє осяє усмішка.

bottom of page